المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : دبلوم التربوى لمعلمى الازهر 2013 بجامعة الازهر بالمنصورة



mayada osman
04-15-2013, 10:01 PM
جامعة الازهر بالمنصورة


مقررات المواد التي تم الإنتهاء منها مجمعة :
المادة الأولى : ( الصحة النفسية وعلم النفس الاجتماعي ) الدكتور / أيمن غريب .
أولاً : الصحة النفسية :
1-مفهوم علم الصحه النفسيه مفهوم منطق الصحه النفسيه مفهوم السواء واللاسواء
مع*** الصحه النفسيه بعض مظاهر الصحه النفسيه ثلاث مع*** فقط المعيار الاحصائي والاجتماعي والمحك ال****
2-العوامل المؤثره في ال**** الاحباط تعريفه -اسبابه -نسبيته
الصراع النفسي تعريفه -اشكاله -الحيل الدفاعيه
3-الاضطرابات النفسيه
1-المرض النفسي العصاب
2-المرض العقلي الذهان
الفرق بينهما ونماذج منهما
الاضطرابات السيكوسوما تيه
والسيكوبات يه -الادمان

ثانيا : علم النفس الاجتماعي :
ماهو علم النفس الاجتماعي ومااهم اهدافه وموضوعات دراسته
2- ماهي التنشئه الاجتماعيه وما اهميتها واهم خصائصها
وكالات التنشئه المسئوله عنها
3- اذكر اهم اساليب التنشئه الاجتماعيه و تأثيرها علي الفرد
4- الاتجاهات -تعريفها - خصائصها -مكوناتها -
الفرق بين الاتجاهات وبين الراي العام والقيم .....
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::
المادة الثانية : ( مادة التربية الإسلامية ) الدكتور / أحمد عبد رب الرسول .
الفصل الأول ... الثاني ... الثالث ... الرابع لغاية صفحة 84 ... الخامس ...
الملغي : السادس ... السابع ... الثامن ....
ملحوظة : الفصل الرابع مهم جدا جدا جدا ..
ملحوظة تانية : الدكتور يهمه جدا المحاضرات اللي كان بيشرحها مع الكتاب
يعني مش ينفع نكتفي بالكتاب فقط ... وإن شاء الله قدر الإمكان هنجمع
المحاضرات اللي كان بيشرحها واللي احنا كنا بنكتبها وراه ونضيفها مع الكتاب
ونلخصها بإذن الله ..
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: ::::::
المادة الثالثة : ( مادة الأصول الفلسفية للتربية ) الدكتور / محمد إبراهيم .
__ الفصل الأول كله مقرر .. والملغي منه صفحـــــ14 ، 15 ــــــــــ ـــة ..
__ الفصل الثاني كله مقرر ما عدا الصفحة رقم 51 اللي هي تحت عنوان مهارات التفكير النقدي ملغية ..
__ الفصل الثالث كله مقرر .. والملغي منه صفحة 72 من عند أولاً لغاية صفحة 76 ثانياً ..
__ الفصل الرابع الملغي منه من أول الصفحة رقم 102 لغاية الصفحة رقم 132 .. وباقي الفصل مقرر ..
__ الفصل الخامس المقرر فيه من أول الصفحة 167 لغاية الصفحة 175 رابعا ..
والملغي فيه من أول صفحة 175 من أول رابعا لغاية نهاية الفصل ..
__ الفصل السادس المقرر فيه من أول الصفحة رقم 189 لغاية صفحة 203 تصنيف
بلوم ... والملغي فيه من أول صفحة 203 من أول تصنيف بلوم لغاية آخر الكتاب
...
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::
المادة الرابعة : ( مادة التدريس المصغر ) الدكتور / رضا الخولي .
من الفصل الأول لغاية الرابع مقرر ..
والفصل الخامس قراءة ..
والفصل السادس مقرر ومهم جدا ..
والفصل السابع قراءة ..
ملحوظة : الفصل الأول ... والثاني ... والسادس أهم 3 فصول في الكتاب ياريت تركزوا عليهم شويييييييي يييييه ..
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: ::::::
المادة الخامسة : ( مادة التربية الصحية ) الدكتور / مرسي عمار .
__ مكونات الصحية المدرسية .. هنذكر منها 8 محاور .
__ أهداف وعناصر التثقيف الصحي ..
__ مواصفات البيئة المدرسية ، ومفهوم الصحة العامة ..
__ الأمراض التى تنتقل عن طريق .......... ..... وتحدث عن مرض واحد بالتفصيل و
المطلوب حفظ أسماء الأمراض المختلفة فقط ، مثل الأمراض التى تنتقل عن طريق الرذاذ
ثم نختار مرض واحد لنتحدث عنه بالتفصيل ..
__ أمراض سوء التغذية ونتحدث عن مرض واحد منها بالتفصيل ..
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: ::::::
المادة السادسة : ( مادة طرق التدريس ( شرعي وعربي ) الدكتور / احمد بكر .
الكتاب اللي تحت عنوان ( طرق التدريس ، المبادئ الأساسية ) كله مقرر ..
والكتاب اللي تحت عنوان ( طرق التدريس بين الأصول الفلسفية والتطبيقية
الحديثة ) المقرر منه التعليم التعاوني ، والتعليم النشط فقط ) ..

مادة طرق التدريس ( علوم إجتماعية وفلسفية ) للدكتور : عبد الحفيظ .
الكتاب اللي عنوانه ( طرق التدريس ، المبادئ الأساسية ) كله مقرر ..
والكتاب اللي عنوانه ( طرق التدريس بين الأصول الفلسفية والتطبيقية
الحديثة ) المقرر منه التعليم التعاوني ، وحل المشكلات فقط ) .. من صــ 45 :
صـ 53
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: ::::::
المادة السابعة : ( مادة الاصول الاجتماعية والثقافية للتربية ) الدكتور / رضا المحمدي .
الفصل الاول : مقرر
الفصل الثاني : ملغي
الفصل الثالث : مقرر ( اهمية الشراكة بين المدرسة والمجتمع مهم جدا ص 75 - تحليل مفهوم الشراكة بين المدرسة والمجتمع ص 87 مهم ) .
الفصل الرابع : مقرر ( تذكر مفهوم واحد مع الشرح
الفصل الخامس : مقرر ( تذكر مفهوم واحد مع الشرح - المشكلات والشروط والصو
ملغي من ص 143 - وسائط التنشئة مقرر ص 152 - يحفظ 7 أساليب فقط مع الشرح
من ص 157 )
الفصل السادس : مقرر ( تعريف الانتماء مع الشرح - مظاهر -
ابعاد - معوقات مقرر الي ص 177 - الانتماءوا لمشاركة الاجتماعية ص 177 ملغي
الي ص 184 الي الفقرة الثالثة من اول - لابد من توافر ( مقرر الي اخر الفصل
ص 202 ) .
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::
المادة الثامنة : ( مادة التربية المقارنة ) الدكتور / حشمت عبد الحكم محمدين .
الفصل الاول : مقرر
الفصل الثاني : مقرر العامل الديني والسياسي مع التركيز عليهم
الفصل الثالث : مقرر المنهج الوصفي ومنهج المشكلة فقط
الفصل الرابع : السمات العاملة للتعليم في الدول المتقدمة
الفصل الخامس : السمات العامة للتعليم في الدول النامية .. وقال ممكن نقرأ
كمان السمات العامة للتعليم في الدول البترولية لمن أراد أن يتزود
بالقراءة .
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::
المادة التاسعة : ( مادة المناهج ) الدكتور / أحمد يوسف .
الفصل الاول مقرر
الفصل الثاني مقرر ماعدا الاسس النفسية ملغي
الفصل الثالث مكونات المنهج ( الأهداف والمحتوي والتقويم ) فقط والباقي ملغي.
الفصل الرابع : منهج المواد الدراسية المنفصلة مقررة فقط والباقي ملغي
وفيه سؤال قاله الدكتور :
اشرح الآثار المترتبة علي تطور مفهوم المنهج ؟ أو بمعني تاني
اذكر الآثار المترتبة علي تطور مفهوم المنهج ؟
الاجابة في الفصل الثاني المنهج التقليدي والتقدمي .
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::
المادة العاشرة : ( مقرر مادة علم نفس النمو ) الدكتور / السيد الشبراوي .
الفصل الاول مهم ...
والفصل الثاني من ص43 الي ص52 مقرر ومهم ...
والفصل الثالث المقرر هو 1- تحديد المشكلة 2-طرق تعديل السلوك 3-مشكلة الت*** الارادي 4-مشكلة التاخر الدراسي ...
والفصل الرابع قراءة ....
والباقي تلخيص من الخامس الي اخر الكتاب ...
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: ::::::::
المادة الحادية عشر : ( مادة التربية ومشكلات المجتمع ) الدكتور / محمود مصطفى المطعمي .
الفصل الأول ، والثاني ، ومن الفصل الثالث دور المدرسة والمعلم في مواجهة مشكلة العنف فقط ، والفصل الرابع ، والسابع .
( والفصل الخامس والسادس قراءة ) .
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: ::::::::
المادة الثانية عشر : ( مادة الفكر التربوي الإسلامي ) الدكتور / عبد رب الرسول سليمان محمد .
__ الفصل الأول مقرر .. ما عدا الصفحة 11 ، 12 .. وفي صفحة 19 هناخد 3 سمات ، وصفحة 23 هناخد 3 أساليب فقط ، وصفحة 31 مهمة جدا ...
__ الفصل الثاني مقرر منه .. الكتاتيب ، ومعلمي المساجد ، والمدارس وصفحة
49 مهمة جدا أولا وثانيا وثالثا .. وصفحة 53 و 54 ملغية .. ومن صفحة 55
لصفحة 57 هناخد القدرة العقلية فقط .. وصفحة 60 المواصفات والأنشطة هناخد 2
فقط منهم والباقي قراءة لغاية آخر الفصل ..
__ الفصل الثالث مقرر ما عدا صفحة رقم 75 موقف القابسي و76 و77 لغاية الغزالي ..
__ الفصل الرابع ملغي .
__ الفصل الخامس كله مقرر ومهم وسؤال في الإمتحان لأنه كان رسالة الدكتوراه بتاع الدكتور عبد رب الرسول .
__ الفصل السادس ملغي .
__ الفصل السابع ملغي .
__ الفصل الثامن هنختار منه قضيه واحده من 3 قضايا ( العولمة _ الغزو الفكري _ الاستشراق )
ويراعى في هذه القضية ما يلي :
التعريف بالقضية _ المتطلبات التربوية للقضية والتحديات بتاعها _ الأضرار والمخاطر ..
:::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :::::::::: :
كده فاضل من المواد ( تاريخ التربية _ الإدارة والتخطيط _ علم النفس التعليمي _ علم النفس فروق فردية _ الوسائل التعليمية ) ..


ماده التربيه ومشكلات المجتمع تم تحديد المنهج اليوم الى ثلاثه اقسام
مهم جدا الفصل الاول والتانى والرابع ومهم التالت والسابع وقراءه الخامس
والسادس واعطى سوالين والباقى المحاضره القادمه

ما تم شرحه في المواد الشرعية لغير الأزهريين : أولا : مادة الحديث تم
شرح ثلاث أحاديث ومتبقي حديثين فقط إن شاء الله ، وما تم شرحه حديث ( لا
تتكنوا بكنيتي ) وحديث ( من الشجر شجرة ) والحديث الثالث الأخ اللي سألته
مكنش فاكره .
ثانيا : مادة السيرة الدكتور لم يلتزم بالكتاب وقال ما يتم شرحه في المحاضرة هو اللي هيجي في الإمتحان .
ثالثا : مادة الفقه تم شرح باب الصلاة والطهارة والتيمم . وباقي محاضرة
واحدة فقط إن شاء الله . رابعا : مادة التفسير تم شرح سورة الفرقان ومتبقي
فيها محاضرة أو محاضرتين في نفس السورة .
خامسا : مادة القضايا الدكتور لم يلتزم بالكتاب وما تم شرحه في المحاضرات هو اللي هيجي في الإمتحان .
سادسا : عقيدة وأخلاق الدكتور لم يلتزم بالكتاب وما تم شرحه في المحاضرات هو اللي هيجي في الإمتحان .
سابعا : القرآن المقرر فيه جزء عم وجزء تبارك فقط ، وفي إختبار شفوي في القرآن عليه 50 درجة والتحريري عليه 50 درجة .

مادة التربية الصحية للدكتور مرسي عمار : تم الإنتهاء من شرح الكتاب بالكامل ، والدكتور مش حدد حاجة مهمة أو غيره في الكتاب .
2_ إن شاء الله الدكتور عبدرب الرسول سليمان في آخر محاضرة هيقول المهم في
الكتاب وهيخفف إن شاء الله علينا في المقرر وقال مش تقلقوا من حاجة بإذن
الله . وإن شاء الله في سؤال في الإمتحان عن الشيخ الغزالي فركزوا ع الفصل
ده كويس أوي .
3_ مقرر مادة التربية ومشكلات المجتمع للدكتور محمود مصطفى : الفصل الأول
، والثاني ، ومن الفصل الثالث دور المدرسة والمعلم في مواجهة مشكلة ال***
فقط ، والفصل الرابع ، والسابع .
( والفصل الخامس والسادس قراءة ) .
4_ إمتحان مادة التربية ومشكلات المجتمع هيكون 3 أسئلة اختار 2 إن شاء الله .
5_ منهج اصول فلسفيه الدكتور محمد ابراهيم :
الفصل الاول والثاني والثالث مقررين:
ماعدا صفحة 14 ، 15 ( مبحث الوجود ) قراءة
صفحة 51 قراءة (مهارات التفكير )
المعايير والمحكات مهمة ص 52
... صفحة 72 : صفحة 76 الاتجاه المادي قراءة الي قوله ثانيا المثالية (مهمه )
بمعني اذا جاء سؤال في الاتجاهات يجوز عدم ذكر الاتجاه المادي واذا ذكرته لا يضر
تطبيقات تربوية او بمعني اخر الانعكاسات التربوية ص 89 مهمة ويجوز ذكر 7 تطبيقات فقط
بالنسبة لفصل القيم في المحاضرة القادمة سيتم تحديد المقرر والملغي فيه
صفحة 175 الي نهاية الفصل قراءة
الفصل السادس مقرر ماعدا من اول صفحة 203 ( من اول تصنيف بلوم ) الي اخر الكتاب قراءة

الامتحان من الممكن ان يكون 3 اسئلة اختياري لتختار منهم اثنان فقط ولو
جانا الامتحان بالطريقة دي يجب اختيار سؤالين فقط وممنوع تحل ال3 اسئلة حتي
لو عارفهم .
6_ الدكتور أيمن غريب ( الصحة النفسية وعلم النفس الاجتماعي ) قال الكتاب
كله هيتشرح إن شاء الله ،، لكن هو بإذن الله هيخفف عننا في المقرر وفي
الإمتحان بإذن الله ،، فمش تقلقوا من أي حاجة إن شاء الله ..
7_ مقرر مادة المناهج للدكتور أحمد يوسف نهائيا :
مفهوم المنهج .
أسس بناء المنهج ( فلسفية _ اجتماعية ) .
مكونات المنهج ( الأهداف _ المحتوى _ التقويم ) .
تنظيمات المنهج ( مناهج المواد المنفصلة صــ147ــ _ مناهج الأنشطة صـــ195ــ ) .
ده مقرر المادة بإذن الله ، وبالتوفيق إن شاء الله ..

أسماء المواد والدكاتره :
1_ التربية الإسلامية .. الدكتور أحمد عبد الرسول .
2_ الفكر التربوي الإسلامي .. الدكتور عبد رب الرسول سليمان .
3_ الوسائل التعليمية .. الدكتور علي عامر ( للرجال ) والدكتور أشرف عبد اللطيف ( للسيدات ) .
4_ المناهج .. الدكتور أحمد يوسف .
5_ التربية المقارنة .. الدكتور حشمت عبد الحكم .
6_ تاريخ التربية .. الدكتور حشمت عبد الحكم .
7_ الإدارة والتخطيط .. الدكتور صبري عبد الحافظ .
8_ علم النفس النمو .. الدكتور السيد الشبراوي .
9_ الصحة النفسية وعلم النفس الاجتماعي .. الدكتور أيمن غريب .
10_ علم النفس التعليمي .. الدكتور محمد البسيوني .
11_ علم نفس الفروق الفردية .. الدكتور فتحي محرز .
12_ التربية ومشكلات المجتمع .. الدكتور محمود مصطفى المطعمي .
13_ الأصول الاجتماعية والثقافية للتربية .. الدكتور رضا المحمدي .
14_ الأصول الفلسفية للتربية .. الدكتور محمد إبراهيم .
15_ التدريس المصغر .. الدكتور رضا الخولي .
16_ طرق التدريس ... الشرعي والعربي ( الدكتور أحمد بكر ) .. الدراسات
الاجتماعية ( الدكتور عبد الحفيظ ) .. العلوم ( الدكتور السعيد جمال ) ..
اللغة الأجنبية ( الدكتور أحمد يوسف ) ..

bohbooh
06-11-2013, 08:24 AM
اين الاسئلة للامتحانات السابقه والمتوقعه

bohbooh
06-11-2013, 08:31 AM
مالجديد الان من ملخصات واسئلة افيدونا جزيتم خيرا

wrathfull
04-04-2023, 05:32 AM
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://audiobookk eeper.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://cottagenet .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://eyesvision .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://eyesvision s.com)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://factoringf ee.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://filmzones. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://gadwall.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://gaffertape .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://gageboard. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://gagrule.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://gallduct.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://galvanomet ric.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://gangforema n.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://gangwaypla tform.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://garbagechu te.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://gardeningl eave.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://gascautery .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://gashbucket .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://gasreturn. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://gatedsweep .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://gaugemodel .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://gaussianfi lter.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://gearpitchd iameter.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://geartreati ng.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://generalize danalysis. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://generalpro visions.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://geophysica lprobe.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://geriatricn urse.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://getintoafl ap.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://gettheboun ce.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://habeascorp us.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://habituate. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://hackedbolt .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://hackworker .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://hadronican nihilation .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://haemagglut inin.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://hailsquall .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://hairyspher e.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://halforderf ringe.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://halfsiblin gs.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://hallofresi dence.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://haltstate. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://handcoding .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://handported head.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://handradar. ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://handsfreet elephone.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://hangonpart .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://haphazardw inding.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://hardalloyt eeth.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://hardasiron .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://hardenedco ncrete.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://harmonicin teraction. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://hartlaubgo ose.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://hatchholdd own.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://haveafinet ime.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://hazardousa tmosphere. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://headregula tor.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://heartofgol d.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://heatageing resistance .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://heatinggas .ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://heavydutym etalcuttin g.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://jacketedwa ll.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://japanesece dar.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://jibtypecra ne.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://jobabandon ment.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://jobstress. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://jogformati on.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://jointcapsu le.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://jointseali ngmaterial .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://journallub ricator.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://juicecatch er.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://junctionof channels.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://justiciabl ehomicide. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://juxtaposit iontwin.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://kaposidise ase.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://keepagoodo ffing.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://keepsmthin hand.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://kentishglo ry.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://kerbweight .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://kerrrotati on.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://keymanassu rance.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://keyserum.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://kickplate. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://killthefat tedcalf.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://kilowattse cond.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://kingweakfi sh.ru)ذ¸ذ½ ذ¹ذ¾ (http://kinozones. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://kleinbottl e.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://kneejoint. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://knifesetho use.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://knockonato m.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://knowledges tate.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://kondoferro magnet.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://labeledgra ph.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://laborracke t.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://labourearn ings.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://labourleas ing.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://laburnumtr ee.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://lacingcour se.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://lacrimalpo int.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://lactogenic factor.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://lacunaryco efficient. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://ladletreat ediron.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://laggingloa d.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://laissezall er.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://lambdatran sition.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://laminatedm aterial.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://lammasshoo t.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://lamphouse. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://lancecorpo ral.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://lancingdie .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://landingdoo r.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://landmarkse nsor.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://landreform .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://landuserat io.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://languagela boratory.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://largeheart .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://lasercalib ration.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://laserlens. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://laserpulse .ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://laterevent .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://latrineser geant.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://layabout.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://leadcoatin g.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://leadingfir m.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://learningcu rve.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://leaveword. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://machinesen sible.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://magneticeq uator.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://magnetotel luricfield .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://mailinghou se.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://majorconce rn.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://mammasdarl ing.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://managerial staff.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://manipulati nghand.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://manualchok e.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://medinfoboo ks.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://mp3lists.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://nameresolu tion.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://naphthenes eries.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://narrowmout hed.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://nationalce nsus.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://naturalfun ctor.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://navelseed. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://neatplaste r.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://necroticca ries.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://negativefi bration.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://neighbouri ngrights.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://objectmodu le.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://observatio nballoon.r u)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://obstructiv epatent.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://oceanminin g.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://octupoleph onon.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://offlinesys tem.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://offsethold er.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://olibanumre sinoid.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://onesticket .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://packedsphe res.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://pagingterm inal.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://palatinebo nes.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://palmberry. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://papercoati ng.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://paraconvex group.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://parasolmon oplane.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://parkingbra ke.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://partfamily .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://partialmaj orant.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://quadruplew orm.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://qualityboo ster.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://quasimoney .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://quenchedsp ark.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://quodrecupe ret.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://rabbetledg e.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://radialchas er.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://radiatione stimator.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://railwaybri dge.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://randomcolo ration.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://rapidgrowt h.ru)ذ¸ذ½ر „ذ¾ (http://rattlesnak emaster.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://reachthrou ghregion.r u)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://readingmag nifier.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://rearchain. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://recessionc one.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://recordedas signment.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://rectifiers ubstation. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://redemption value.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://reducingfl ange.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://referencea ntigen.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://regenerate dprotein.r u)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://reinvestme ntplan.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://safedrilli ng.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://sagprofile .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://salestypel ease.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://samplingin terval.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://satelliteh ydrology.r u)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://scarcecomm odity.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://scrapermat .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://screwingun it.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://seawaterpu mp.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://secondaryb lock.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://secularcle rgy.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://seismiceff iciency.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://selectived iffuser.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://semiasphal ticflux.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://semifinish machining. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://spicetrade .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://spysale.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://stungun.ru )ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://tacticaldi ameter.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://tailstockc enter.ru)
ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://tamecurve. ru)ذ¸ذ½ر„ذ ¾ (http://tapecorrec tion.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://tappingchu ck.ru)ذ¸ذ½ ر„ذ¾ (http://taskreason ing.ru)ذ¸ذ ½ر„ذ¾ (http://technicalg rade.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://telangiect aticlipoma .ru)ذ¸ذ½ر„ ذ¾ (http://telescopic damper.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://temperatec limate.ru) ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://temperedme asure.ru)ذ ¸ذ½ر„ذ¾ (http://tenementbu ilding.ru) tuchkas (http://tuchkas.ru/)ذ¸ذ½ر„ذ¾ (http://ultramafic rock.ru)ذ¸ ذ½ر„ذ¾ (http://ultraviole ttesting.r u)